En colaboración con la Universidad de Palermo y Women in Games.
¿Cómo pensar el vínculo entre arte y videojuegos? En el marco de la exhibición Arte en Juego, este seminario propone un recorrido por diversos tópicos, para construir una aproximación actual y crítica que responda a esta pregunta. Desde el arte, la filosofía, la historia del arte y los game studies, cada clase propone explorar los cruces y tensiones entre videojuegos, práctica artística e institución cultural, entendiendo la tecnología gamer como herramienta de esparcimiento, pero también como vehículo de pensamiento y de crítica cultural. 

Docentes: María Luján Oulton, Jazmin Adler, Laura Palavecino, Diego Maté y Mónica Jacobo. 
Martes 1, 8, 15 y 22 de febrero, y martes 8 de marzo de 2022, de 16 a 18 hs Arg.

INSCRIPCIONES AQUÍ
PROA+MUAC, UNAM
Fundación Proa y el Museo Universitario de Arte Contemporáneo de México / MUAC-UNAM presentan la primera Clínica de Escritura para trabajadores de la Educación en Museos de Latinoamérica.
Incluye instancias de formación teórica,  talleres de escritura creativa y talleres de escritura ensayística, a cargo de reconocidos profesionales.
La propuesta apuesta al afianzamiento de las instituciones culturales como lugares de investigación y de producción de conocimiento. 

A cargo de: Víctor Vich – Mónica Amieva – Carlos Skliar – Karen Cordero Reiman – Francisco Godoy Vega – Damián Cabrera – Maria Marta García Negroni – Beatriz Hall

INSCRIPCIONES CERRADAS
En colaboración con FelipaManuela, Madrid, RESET es un ciclo de encuentros para resetear y volver a pensar el lugar de las instituciones culturales en tiempos de post Pandemia. A lo largo de cuatro encuentros, destacados pensadores y gestores culturales proponen diversas aproximaciones y posibles respuestas a esta problemática:

#Reset 1 Martí Manen y Andrea Pacheco González

#Reset 2 Montse Badia y Christian Viveros Fauné

#Reset 3 Amanda de la Garza y Juan José Santos

#Reset 4 Manuel Segade y Manuela Moscoso

ACCEDER A LOS VIDEOS AQUI

En convenio con la Universidad de Buenos Aires, se desarrollan cursos sobre arte moderno y contemporáneo a cargo de especialistas, curadores y artistas nacionales e internacionales. Los cursos son diseñados en Fundación Proa y se realizan en articulación con la exhibición en curso. El objetivo de la propuesta es abrir nuevas líneas de análisis en torno a las muestras, ampliar la oferta de programas académicos para cada exhibición y federalizar la experiencia educativa en torno a cada muestra, volviéndola accesible a otras provincias de Argentina y de Latinoamérica. La propuesta se destaca por conectar la experiencia de formación a distancia con el acceso a las obras. +INFO.

En sus lneas de Ensayo y de Proyecto, el Programa Universidades (a e c) fomenta un trabajo articulado entre universidades y espacios de arte de la zona sur de la ciudad de Buenos Aires. El Programa promueve el empoderamiento de estudiantes en torno a estos espacios, transformndolos en un territorio para la investigacin y accin creativa, abriendo la experiencia universitaria ms all de las aulas. En colaboracin con la Universidad Nacional de Artes, la Universidad de Buenos Aires, la Universidad Nacional de La Plata y la Universidad Nacional de Quilmes.
PROGRAMA UNIVERSIDADES / LINEA PROYECTOS
PROGRAMA UNIVERSIDADES / LINEA ENSAYO
PROA UNIVERSIDADES/ Archivo de actividades
Desde 2014 Fundacin Proa trabaja en colaboracin con Universidades nacionales de arte para el desarrollo de actividades que apuntan a abrir la experiencia universitaria ms all de las aulas.
POR UNA INSTITUCIÓN HÍBRIDA. EXPERIENCIAS DE INTERACCIÓN ENTRE MUSEO Y UNIVERSIDAD
PUBLICACIÓN DISPONIBLE ONLINE

A lo largo de casi seis años, los programas Proa Universidades y Proa a Distancia permitieron desbordar los lí­mites de Fundación Proa como institución artí­stica y los de la experiencia universitaria en artes, aportando una configuración alternativa a las dinámicas de enseñanza y aprendizaje, y sosteniendo la importancia de los espacios culturales para la formación e investigación académica. A partir del raconto de esas experiencias de hibridación e intercambio entre universidades de arte y espacios culturales de la zona sur de la ciudad de Buenos Aires, Rosario Garcí­a Martínez articula un discurso sobre la actualidad de la educación y el rol de la academia y de las instituciones artísticas en ella.
Con prólogo de Luis Camnitzer.

Disponible online para lectura gratuita, o en Librería Proa en versión ePub y en papel.
Los Programas Educativos de Proa
En una entrevista con el equipo del Laboratorio Interdisciplinar de Formacin de Educadores del programa de Post-graduacin en Artes Visuales de laUDESC (Universidad del Estado de Santa Catarina), Rosario Garca Martnez desarrolla las principales lneas de gestin de Proa y de sus programas educativos.
RECURSOS